信息時(shí)代，家書依然抵萬(wàn)金
——空軍工程大學(xué)新訓(xùn)旅以家書為載體引導(dǎo)新學(xué)員成長(zhǎng)紀(jì)實(shí)
■秦旱雨 本報(bào)特約記者 陳 卓
編者按
烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，飽含深情的家書激勵(lì)了無(wú)數(shù)將士奮勇殺敵，也記載了許多可歌可泣的英雄故事。隨著社會(huì)變遷，身處和平年代的軍人如何看待家書？便捷的通訊手段是否取代了傳統(tǒng)的溝通方式？家書對(duì)于青年官兵的成長(zhǎng)起著什么作用？請(qǐng)看本期“聚焦軍校新訓(xùn)系列報(bào)道·學(xué)員家書”。
今秋新生入校以來(lái)，空軍工程大學(xué)新訓(xùn)旅在新學(xué)員中廣泛開展“寫家書讀家書”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)員在家信來(lái)往中感悟軍營(yíng)、感念親恩、總結(jié)成長(zhǎng)，發(fā)揮家庭對(duì)學(xué)員的教育引導(dǎo)作用，收到良好效果。
從心生抵觸到心有觸動(dòng)
未提筆之時(shí)，新學(xué)員蘇樊對(duì)寫家書有些抵觸。在他看來(lái)，寫家書就是形式主義?！坝梦⑿藕碗娫捯粌煞昼娋湍芙鉀Q的事情，為什么要費(fèi)這么大勁？”蘇樊和同學(xué)嘀咕。
旅里有要求，不寫也得寫！當(dāng)真正鋪開信紙，蘇樊才發(fā)現(xiàn)手中的筆其實(shí)很沉重，訓(xùn)練的辛苦、對(duì)親人的思念、新訓(xùn)的收獲……寫著寫著，蘇樊淚流滿面。最初的抵觸情緒，變成了思想觸動(dòng)。
剛剛跨過(guò)高中階段的新學(xué)員，可以說(shuō)是伴隨互聯(lián)網(wǎng)成長(zhǎng)起來(lái)的一代，他們熱衷微博、微信，看朋友圈、刷動(dòng)態(tài)已成為他們的生活習(xí)慣。在他們看來(lái)，寫家書實(shí)在是“OUT”了。
此次活動(dòng)前，新訓(xùn)旅組織了一次摸底，問(wèn)卷調(diào)查顯示：95.7%的學(xué)員表示沒有寫過(guò)家書，75.8%的學(xué)員覺得互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代家書意義不大，91.2%的學(xué)員認(rèn)為短信、微信更實(shí)用……
面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，該校將“寫一封家書”作為新生思想政治教育的重要內(nèi)容，納入新訓(xùn)的課表計(jì)劃。
“學(xué)員們?cè)谝?guī)定時(shí)間通過(guò)微信、短信或電話與父母聯(lián)系，有時(shí)達(dá)不到深度交流的效果，內(nèi)心的真實(shí)感受也難以充分表達(dá)，書信恰恰能彌補(bǔ)這一點(diǎn)！”新訓(xùn)旅領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。
為讓新學(xué)員體會(huì)到家書的分量，該旅組織各營(yíng)連開展家書意義大討論活動(dòng)，對(duì)家書書寫格式、禮儀稱謂、寄遞送達(dá)等操作細(xì)節(jié)組織輔導(dǎo)，一些新訓(xùn)干部還找出自己剛進(jìn)軍營(yíng)時(shí)寫的家書，同學(xué)員們分享，使學(xué)員們深受觸動(dòng)。
家書教他們體悟親情學(xué)會(huì)感恩
捧家書，手有余溫；讀家書，見字如晤。
四川籍學(xué)員小賀的家書寫了很長(zhǎng)時(shí)間。在此之前，他一直與父親之間有些心理隔閡。
小賀的父親老來(lái)得子，他18歲時(shí)，父親已62歲。父親對(duì)他一向嚴(yán)格，父子倆很少在一起聊聊知心話。高考時(shí)，小賀考了618分，他本來(lái)想報(bào)考地方大學(xué)，但在父親的強(qiáng)烈要求下進(jìn)了軍校。新訓(xùn)展開不久，小賀就因體質(zhì)差、訓(xùn)練跟不上萌生退學(xué)的念頭，心里開始埋怨父親讓他來(lái)上軍校。
剛開始給父親寫信時(shí)，小賀把這種埋怨“傾瀉”在紙上。然而，寫著寫著，他想起父親的好，想起父親大半輩子在菜市場(chǎng)當(dāng)搬運(yùn)工，靠賣苦力撫養(yǎng)他和年幼的妹妹……信沒寫完，他就逐漸理解父親的良苦用心，流下愧疚的淚水。
“許多問(wèn)題，以前從來(lái)沒有深想過(guò)，寫家書的過(guò)程其實(shí)是一個(gè)反思的過(guò)程。這封信寫完后，我感到和父親之間的那堵‘墻’終于倒了！”小賀告訴記者，新訓(xùn)再苦自己也要堅(jiān)持。
征得幾名學(xué)員的同意，記者翻閱他們即將寄出去的家信——
“在炎炎烈日下訓(xùn)練，汗水濕透了我的衣背。爸爸，此時(shí)工地上的您一定比我還辛苦吧！夜間夢(mèng)醒，屋外的秋風(fēng)夾雜著細(xì)雨拍打著窗欞，媽媽，此刻遠(yuǎn)方的您也正在思念我吧！”
“爸媽，你們是我最重要的人，你們一定要好好照顧自己，騰出點(diǎn)時(shí)間堅(jiān)持鍛煉，把身子養(yǎng)好，等著兒子建功立業(yè)的好消息！”
每一封家書，都帶著濃濃的親情與深深的感恩。字字句句都讓人感受到，這些初入軍營(yíng)的孩子正在成長(zhǎng)。
家書讓他們讀懂軍營(yíng)感受成長(zhǎng)
在這次“寫家書讀家書”活動(dòng)中，新學(xué)員們對(duì)新訓(xùn)、對(duì)軍營(yíng)有了新的感受。
“爸媽，新訓(xùn)期間我們還會(huì)舉辦成人禮活動(dòng)，我每天都在期待著那一刻，那將是對(duì)我這段時(shí)間堅(jiān)持與努力的見證……”學(xué)員朱其銘在給父母的信中寫道。
許許多多的“第一次”，鐫刻成學(xué)員們成長(zhǎng)的足跡。當(dāng)這些足跡躍然紙上，不僅那么生動(dòng)、那么真實(shí)，也成為勉勵(lì)自己的座右銘。
雷達(dá)工程專業(yè)學(xué)員小王的父母將他送到軍校后，一直隱隱擔(dān)心：孩子自尊心強(qiáng)，以前很少受委屈，新訓(xùn)骨干會(huì)對(duì)他好嗎？
令小王的父母沒想到的是，新訓(xùn)班長(zhǎng)就像親哥哥一樣體貼。孩子在書信中告訴他們：“學(xué)員中暑了，班長(zhǎng)背著上門診部；有人生病了，班長(zhǎng)親自給他們打飯……”小王告訴父母，他以后也要當(dāng)這樣的好班長(zhǎng)、好軍人。
“小小一封家書，既是梳理總結(jié)新訓(xùn)成果的一種形式，也是學(xué)員自我教育、自我啟發(fā)的有效載體，他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中讀懂軍營(yíng)感受成長(zhǎng)?！毙掠?xùn)旅旅長(zhǎng)孟凡銀說(shuō)。
學(xué)員楊京書有點(diǎn)特別，他在信中給父親作了三項(xiàng)承諾：爭(zhēng)取當(dāng)上新訓(xùn)標(biāo)兵，爭(zhēng)取評(píng)上“優(yōu)秀學(xué)員”，爭(zhēng)取練出個(gè)“人魚線”?？梢哉f(shuō)，這封家書，也是他的“軍令狀”。
“投身軍營(yíng)，兒無(wú)怨無(wú)悔。第一步已經(jīng)邁出，開始了由地方青年到合格軍人的轉(zhuǎn)變?！?/p>
“放心吧，您們的兒子會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為您們?cè)龉馓聿实?，做一名真正的軍營(yíng)男子漢?！?/p>
這些家書的字里行間，飽含青年學(xué)子們的雄心壯志。
本版美術(shù)設(shè)計(jì)：周 潔 攝影：陳 蒙
家書選登：
我要做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)能娙?/strong>
——學(xué)員王贊揚(yáng)寫給父母的信
敬愛的父親母親：
進(jìn)入軍校有段時(shí)日了，想必你們一定很掛念。爸媽，我一切安好，不必?fù)?dān)心。
空工大的校園環(huán)境十分優(yōu)美，每一處都被打掃的整潔干凈，我很慶幸可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。
這里的干部教員和新訓(xùn)班長(zhǎng)非常關(guān)心我們，他們的一言一行不止一次讓我感動(dòng)，也不止一次讓我再次堅(jiān)定了選擇空工大的信念。
說(shuō)到這兒，不得不提我們的隊(duì)列教員黃都平、戰(zhàn)術(shù)教員賈紅衛(wèi)。黃教員年近四十歲，訓(xùn)練中右胳膊摔傷骨折，卻仍然手纏繃帶在烈日下教我們隊(duì)列動(dòng)作。每次看到他那纏有繃帶的手臂，就會(huì)讓我想到一名軍人應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。還有賈教員，和爸爸年齡差不多，卻仍然在戰(zhàn)術(shù)課上摸爬滾打，他親身為我們示范，一次次臥倒、起立，不得不讓我們這些年輕學(xué)員為他點(diǎn)贊。
訓(xùn)練場(chǎng)上，每天都有感動(dòng)人心、充滿正能量的故事，這一個(gè)個(gè)的故事足以讓我心中的軍人情懷洶涌澎湃，讓我明白一名軍人之所以受人尊敬，是因?yàn)樗木駸o(wú)比高尚。爸媽，我也一定要做像教員一樣有擔(dān)當(dāng)?shù)能娙恕?/p>
爸爸媽媽，希望你們一定要保重身體，不要工作太晚；弟弟，希望你在新學(xué)期可以更加努力學(xué)習(xí)，多幫助爸媽做一些家務(wù)，讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)一起加油！
最后，希望爸媽、弟弟身體健康，天天開心。
我們?yōu)槟愕某砷L(zhǎng)自豪
——女學(xué)員刁丹玉的父親給她的回信
親愛的女兒：
見信如面。實(shí)話說(shuō)，我和你媽媽含著淚水把你的來(lái)信讀了一遍又一遍。雖然你剛剛步入軍校才20余天，但從字里行間看得出，你正在逐步適應(yīng)嚴(yán)肅緊張的軍營(yíng)生活，也讀出了你的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。
這是我和你媽媽收到你的第一封信，這讓我們想起你成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴：從第一次入幼兒園時(shí)嘟著的小嘴，到快樂頑皮的童年，再到初高中挑燈夜讀的身影……一幕幕仿佛還在眼前。今年高考時(shí)你毅然報(bào)考了軍校，說(shuō)要幫爸爸完成割舍不下的事業(yè)，我心里泛起幸福的同時(shí)也五味雜陳。送你入校后離開營(yíng)門的一剎那，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼。把女兒交給部隊(duì)培養(yǎng)，爸爸雖然放心，但心中也有不舍。
你來(lái)信說(shuō)軍校生活是緊張的，高強(qiáng)度的訓(xùn)練很苦，但又為一次次挑戰(zhàn)自己感到欣慰，也很有成就感。孩子，我們?yōu)槟愕倪M(jìn)步感到高興。新訓(xùn)雖然有些辛苦，但這是從一名普通青年向合格軍人轉(zhuǎn)變的必經(jīng)之路。
記得臨行前的晚上，我跟你絮絮叨叨說(shuō)了不少，核心是想給你強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字：責(zé)任。你剛剛走進(jìn)軍校大門，軍旅生涯才剛剛開始。漫漫軍旅路，前面一定還有許多荊棘和困難需要你克服。當(dāng)你面臨訓(xùn)練之苦、挫折困惑、徘徊躊躇時(shí)，想想肩上的重?fù)?dān)，你多了份責(zé)任——那就是軍人的稱呼。
你既然接過(guò)了父輩的旗幟，就從兵之初開始，從練好本領(lǐng)做起，早日完成從一名普通青年到合格軍人的蛻變。
家人都安好，勿掛念。
?。▋?nèi)容略有刪減，題目為編者加）
學(xué)員感悟：
傳遞親情 記錄成長(zhǎng)
第一次撰寫家書，開始有些不解，覺得用書信交流這種方式過(guò)于繁瑣，但寫完后才發(fā)現(xiàn)感覺不一樣：一些平常難以啟齒的話語(yǔ)可以通過(guò)家書的形式傳達(dá)給父母，許多埋在心底的真實(shí)情感可以用文字向父母傾訴。一封家書讓父母真真切切地感受到自己的成長(zhǎng)，也讓父母對(duì)自己現(xiàn)在的生活更加放心。家書，也是我們對(duì)父母的承諾，請(qǐng)他們見證我們?cè)谲娦５囊淮未瓮懽?，在人生路上的一次次成長(zhǎng)。
——代俊超
家書，一個(gè)很少想過(guò)的詞。當(dāng)筆頭劃過(guò)白紙，心頭的平靜泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，無(wú)盡的思念如泉涌般奔騰在這單薄的紙片上。寫過(guò)家書后，突然覺得自己長(zhǎng)大了，以前對(duì)父母的抱怨和不解悄然消失，也明白了身上肩負(fù)的責(zé)任。家書上沒有委屈，只想給家人捎去一份平安；沒有抱怨，只想問(wèn)候心愛的爸媽。我明白了父母真切的愛，懂得了身上肩負(fù)的責(zé)任，堅(jiān)定了勇往直前走下去的信心。
——張曉琛
清晰地記得第一次寫家書是在兩年前我剛到新兵連不久，當(dāng)時(shí)寫著寫著就哭了，淚水模糊了雙眼，也模糊了信紙上的字跡。兩年后的今天，在這里撰寫我的第二封家書，感觸同樣深刻，但多了一份成熟，父母工作時(shí)辛勞的身影、生活上的勤儉節(jié)約再次映入腦海，家信中滿滿的是對(duì)父母的叮囑，希望他們別再為我操勞，好好照顧自己。
——孟繁政
一封家書，我卻寫了兩遍。當(dāng)?shù)谝豁?yè)信紙擺在面前時(shí)，我本想把軍訓(xùn)中的苦累向父母抱怨，但寫著寫著怨氣少了，更多的是思念與內(nèi)疚，與父母辛勞工作相比，自己的這點(diǎn)苦又算什么？通過(guò)寫家書時(shí)的思考，我漸漸體會(huì)到這些天自己的成長(zhǎng)，明白了父母的良苦用心，于是化抱怨為感恩，化思念為激勵(lì)，重新寫了第二封家書，信中有的只是感恩和憧憬，感恩父母，憧憬未來(lái)。
——樓靜凱
“念至深處，紅箋為無(wú)色”，多少游子用筆墨蘸著淚水，一筆一劃在信紙上書寫無(wú)限的掛念。家書雖小，卻是連接兩代人的橋梁；家書雖薄，卻承載著厚重的親情。家書，直達(dá)人內(nèi)心最柔軟的地方，傳遞跨越千里的思念，表達(dá)留戀不舍的牽掛。一封家書，千般心語(yǔ)，深深掛念，道出人間最溫暖的親情！
——?jiǎng)?斌