中新網(wǎng)重慶10月26日電 (記者 鐘旖)10月24日至26日，以“數(shù)智時代的語言測評：創(chuàng)新與未來”為主題的第八屆語言測試與評價研討會在重慶舉行。
來自海內(nèi)外的200余位專家學(xué)者共同探討大語言模型、生成式人工智能等新技術(shù)如何驅(qū)動語言測評領(lǐng)域的理論突破與實踐革新。
圖為第八屆語言測試與評價研討會現(xiàn)場。四川外國語大學(xué)供圖在主旨報告環(huán)節(jié)，海內(nèi)外學(xué)者分享了頗具前瞻性的研究成果。美國伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校語言學(xué)教授閆遜指出，人工智能在語言測試中的角色將高度依賴于具體情境，學(xué)界應(yīng)審慎思考不同測評場景下AI的整合路徑。四川外國語大學(xué)教授董曼霞則通過融合行為、眼動與腦電證據(jù)，從神經(jīng)認(rèn)知層面揭示了認(rèn)知控制對不同層次閱讀理解的作用機制，為測評的效度驗證開辟了全新視角。
據(jù)悉，本次會議清晰地勾勒出人工智能技術(shù)驅(qū)動下語言測評的發(fā)展圖景——一個以人機協(xié)同、公平高效、賦能教學(xué)為核心特征的新范式正在形成。
大會首日設(shè)立的三場會前工作坊，為與會者提供了沉浸式學(xué)習(xí)前沿方法論的機會。緊隨其后舉辦的六場專題論壇、七場平行論壇，議題覆蓋“人機對話系統(tǒng)在語言測評中的應(yīng)用”“GenAI與高等教育評估創(chuàng)新”“AI在語言測試與教學(xué)中的合適使用”“語言測評素養(yǎng)”“國際中文教育與多語言測評”“基礎(chǔ)教育階段語言測評”等，為提升我國外語教育質(zhì)量、增強國家語言能力與國際傳播力注入強勁動能。
同期，會議特設(shè)的“主編論壇”吸引青年學(xué)者關(guān)注。《中國外語》《語言測試與評價》《現(xiàn)代外語》《外語測試與教學(xué)》、Language Assessment Quarterly、Language Testing等國內(nèi)外權(quán)威期刊的主編與編委齊聚一堂，就學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)新性、規(guī)范性及投稿策略等與新生研究力量展開交流。
本屆會議由中國英漢語比較研究會語言測試與評價專業(yè)委員會、四川外國語大學(xué)聯(lián)合主辦，四川外國語大學(xué)商務(wù)英語學(xué)院承辦。(完)