新華社東京8月15日電　專訪｜“對日本人而言，不能如實傳承戰(zhàn)爭歷史也是一種罪責(zé)”——訪日本山口大學(xué)名譽教授纐纈厚

  新華社記者李子越　楊智翔　賈浩成

  “對日本人而言，不能如實傳承戰(zhàn)爭歷史也是一種罪責(zé)。”日本山口大學(xué)名譽教授纐纈厚日前在接受新華社記者關(guān)于東京審判的專訪時說。他認(rèn)為，東京審判意義重大，不過由于審判結(jié)果執(zhí)行不徹底，日本社會特別是年輕一代在歷史認(rèn)知上存在嚴(yán)重缺失，他對此深感擔(dān)憂。

  1945年8月15日，日本宣布無條件投降。1946年，同盟國在東京設(shè)立遠(yuǎn)東國際軍事法庭。自1946年5月開庭，至1948年11月宣判，這場審判史稱東京審判，其間共舉行800余次庭審。

  “審判時間之所以這么長，首先是因為日本的侵略責(zé)任極其深重；其次，戰(zhàn)爭責(zé)任者數(shù)量眾多；而且，日本在東南亞等地設(shè)立了許多集中營，對當(dāng)?shù)厝嗣袷┮詺埧崤按！崩q纈厚說。

  東京審判依據(jù)三類罪行進行審理：反和平罪、戰(zhàn)爭罪和反人道罪。其中，反和平罪在當(dāng)時的國際法體系中首次出現(xiàn)，曾引發(fā)爭議?！暗?，多國堅持認(rèn)為侵略責(zé)任必須被追究，而且反和平罪也是審判戰(zhàn)爭犯罪所必需的。最終，這種主張占了上風(fēng)?！崩q纈厚說，這是一次“劃時代的”審判。

  他表示，戰(zhàn)后成立的聯(lián)合國將在東京審判和紐倫堡審判中形成的理念寫入《聯(lián)合國憲章》，特別是禁止侵略戰(zhàn)爭的相關(guān)規(guī)定。“從這個意義上說，東京審判與紐倫堡審判對于奠定戰(zhàn)后國際秩序起到了重要作用。”

  東京審判起訴了包括東條英機在內(nèi)的28名甲級戰(zhàn)犯，其中7人被判絞刑，16人被判無期徒刑。然而，纐纈厚直言：“這一審判結(jié)果在戰(zhàn)后日本并未被嚴(yán)格執(zhí)行。”

  他指出，冷戰(zhàn)格局確立后，美國等占領(lǐng)國對日政策由“清算戰(zhàn)犯”轉(zhuǎn)向“扶植反共”。甲級戰(zhàn)犯岸信介不僅重返政界，還出任自民黨總裁和首相?！皯?zhàn)后的日本政治其實是由發(fā)動過侵略戰(zhàn)爭的人確立的，其影響延續(xù)至今?！?/p>

  這種影響還體現(xiàn)在對審判遺址的處理上。如今，東京審判的歷史痕跡已難尋覓——法庭原址被納入防衛(wèi)省內(nèi)部，參觀有條件限制；關(guān)押戰(zhàn)犯的巢鴨監(jiān)獄舊址變?yōu)樯虡I(yè)設(shè)施，幾乎沒有留下明確反映侵略責(zé)任的提示?！叭毡九c戰(zhàn)爭有關(guān)的歷史遺址往往缺少體現(xiàn)歷史認(rèn)知的說明，日本在談?wù)搼?zhàn)爭責(zé)任時，也往往主語不清，只是泛泛而言，而沒有明確自己曾做過什么。”纐纈厚說。

  作為長期從事歷史教育的學(xué)者，纐纈厚表示，如今日本年輕人對侵略戰(zhàn)爭的冷漠讓人深感憂慮。他說，日本高中、大學(xué)等教育機構(gòu)沒有讓學(xué)生充分了解日本的戰(zhàn)爭責(zé)任?！疤貏e是年輕一代，他們往往不愿直面日本曾發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的事實。我教過的很多學(xué)生都對南京大屠殺等日本侵華史實了解甚少?！?/p>

  “很多日本人認(rèn)為‘戰(zhàn)爭時我還未出生，所以戰(zhàn)爭與我無關(guān)’，但我常告訴學(xué)生——雖然當(dāng)時你們還沒出生，但你們有責(zé)任傳承戰(zhàn)爭歷史，否則也是一種罪責(zé)?！崩q纈厚說。

  他批評日本社會長期突出自身的受害經(jīng)歷，卻很少追溯這些災(zāi)難的根源?！皩τ趶V島、長崎核爆和東京大空襲，日本社會反復(fù)呼吁不要再經(jīng)受這樣的災(zāi)難。但問題是，這些災(zāi)難為什么會降臨？很少有人會主動說，那是因為日本發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭?！?/p>

  “沒有加害，就不會有受害?！崩q纈厚說，如果日本人不能認(rèn)真反省侵略責(zé)任，就不可能形成真正的和平。

  他提醒，隨著親歷戰(zhàn)爭的一代人逐漸離世，戰(zhàn)爭記憶將在日本社會加速淡化，而對加害責(zé)任的遺忘會更為迅速?！?0年過去了，日本必須正視并反省侵略歷史，把沉重的教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為建設(shè)和平的力量。如果不這樣做，周邊國家對日本的不安與戒心就無法消除，日本也可能重蹈覆轍?！?/p>